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学习实践活动以来，构元乡夯实措施，强化载体，切实转变干部作风，不断提高管理水平，“五坚持”重视干部八小时外的教育管理，增强干部“课外”不例外的思想，有力地促进了干部积极工作和健康发展。
坚持把干部思想教育向八小时以外延伸。在教育的内容上，从“三个代表”的要求出发，一是对干部抓好世界观、人生观、价值观的教育，从思想上解决“为谁执政，为谁服务”的问题。二是教育干部做到爱岗敬业，清正廉洁，自觉维护干部队伍的社会形象。三是结合正反典型教育，通过开展学习英模和身边典型，营造人人学先进、赶先进、争先进的良好氛围。通过剖析党员干部违法违纪的典型案例，认真总结发生违法违纪事件的前因后果，教育干部从中吸取教训，做到警钟长鸣。在教育方法上，首先抓住苗头，突出针对性。全面分析干部队伍中哪些人在哪些环节容易出现哪些问题，及时总结，找出对策。通过召开民主生活会，开展干部自己查、同事帮忙找和社会群众反映等形式，对干部在业余时间有什么爱好、做什么事、交什么人，做到干部自己心中有数，乡纪委有了解。对带苗头性、倾向性的问题进行记录，分析预测，及时做好教育引导，防范和化解可能出现的问题。其次通过开展一些喜闻乐见的形式，寓教于干部之间谈心，体育比赛等丰富多彩的活动中。
坚持把制度管理延伸到八小时以外。既健全了八小时以内的各项规章制度，也建立健全了八小时以外的行为规范，杜绝管理上的漏管失控，将管人管事的触角从工作时间延伸到业余时间，从单位延伸到社会家庭。引导干部追崇高雅文明，远离低级趣味；崇尚科学，反对迷信；提倡勤俭节约，反对奢侈浪费，在社会公众面前树立符合时代要求，让人民满意的高素质的干部形象。另外，在八小时以外的管理机制上，还通过实行岗位责任制，乡党委“一把手”为第一责任人，对全体干部八小时以外的管理负总责，各分管领导和部门领导分别对所属人员负责，层层落实责任。
坚持发挥社会和家庭的监督约束作用。与干部家属保持经常性的沟通和联系，争取家属的信任和支持，做家属的知心朋友，让他们关心自己身边的亲人，从而对干部八小时以外的活动起到良好的监督作用。同时充分发挥社会监督作用，通过政务公开，公布干部违法违纪举报电话，走访社会各界代表，聘请违纪监督员等形式，进一步扩大干部队伍管理的防线。
坚持积极引导干部八小时以外的活动。积极倡导干部业余读书学习，在时间、经费等方面给予支持，鼓励他们学习政治、经济、法律和电脑等知识技能，采取积极措施奖励自学成才的干部，激发他们的求知欲望，促进队伍整体素质的提高。着眼于培养干部高品位的情趣、爱好，达到陶冶情操的目的。创造条件，尽可能为干部提供乒乓球室、篮球场、活动室等文娱活动场所，组织开展知识竞赛、体育比赛等，丰富干部的业余生活。
坚持想方设法解决干部的实际问题。积极想办法改善干部的福利待遇，为干部多办实事和好事，把解决思想问题和实际困难有机地结合起来。通过开展深入细致的思想工作，及时了解和帮助解决干部的实际困难，如干部子女就业、婚姻恋爱、住房、家属的生老病死等，想方设法解除干部的后顾之忧，使干部处处感受到大家庭的温暖，感受到集体的力量，从而激励他们更加热爱事业，尽心尽责地做好本职工作，维护政府荣誉。
截止目前，乡纪委对5名干部实施了警示训诫，其中警示提醒2人，诫勉督导2人，责令纠错1人，有力地挽救和教育警示了干部。
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